净空法师:古印度与中国的教学重视什么?
古印度教学、中国的教学,它不是教你念多少书,不是的,它最重要的是帮助你开悟,帮助你得定、帮助你开悟,不重视广学多闻。但是在学校教学,那时候学校就是私塾,塾就是学校,老师也有教学生多多背诵。
譬如一部书背完了,真是一部一部的来,背完了再背第二部,第二部背完了背第三部,都背得很熟。有些学生能背二十多部,一般能背十部以上的很平常、很多。这是什么原因?这孩子有记性,你就叫他多记,他没有悟性;有悟性的,那就教他一门深入,不要教他多,为什么?他会开悟。那个没有悟性的,开不了悟,那就叫他多读。你看还是因人施教,不是一个方法,教学的方法是活活泼泼。有记性又有悟性,那是第一个选出来的,上选,其次就是重视悟性。这教学的方法就不一样,学生学习的成就当然也不一样。
文摘恭录—净土大经科注(第一一三集)2011/12/31 檔名:02-037-0113
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