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圣贤教育我们俭以养德,俭除了养德还藏有玄机

发布时间:2024-09-02 05:04:44作者:准提咒在线网
圣贤教育我们俭以养德,俭除了养德还藏有玄机

圣贤教育我们俭以养德,俭除了养德还藏有玄机

俭以养德,是我们祖先传承给我们的宝贵财富。俭,可能大家都认为是节俭、节约,不铺张、不浪费,省着花、省着用……也确实,俭就是有这样的一些含义在里面。不过,我在使用俭这个功夫以后,发现俭给我们的好处还有很多,背后还有更深层的逻辑,哪怕就是一个俭这个字,都蕴藏着博大精深的中华文明在里面。

老祖先认为通过俭的训练,我们人可以很好的控制自己对外物的索求,对外物的欲望就会得到控制,进而能提升我们一个人的德性水准。这一点可能是我们广大百姓都能认识到和体悟到的。这个是最初的意义,也是最深的意义所在。最初就是因为这个最简单,对我们的身体也最有帮助。最深的意义就是这个可以贯穿到人的一生行为规范之中,其作用深刻无比。老子也说他有三宝,一曰慈、二曰俭、三曰不敢为天下先。老子的三宝当中就有俭,可见其是非常受到圣人的重视的。

除了养德之外,俭还有很多妙用,最重要的就是我们的行动要科学,程度要适宜,用最少的精力做最大的结果。这是一个非常科学的思维方式和行为方式,通过最少的用量训练,慢慢依循事物的发展规律,自然而然的完成。这不仅仅是一种简单的生活技巧,也是一种分析应用的思维方式,更是一种大道至简的文化智慧。

比如,老师给学生安排了一场考试。学生在做题的时候,突然遇到一道题目不好解决,这个时候,很多人会在这道题目上想半天、纠结,以至于浪费了很多的时间却无法完成后面的题目。而另外,还会有很多人会选择做不出来,先放一边,把后面能做的题目,简单的题目先做了,然后再过来做这道难题。结果有人还快速把这道题目解决。当然,也有不能解决的情况存在,但是除了这道不能解决的题目之外,有些人却后面大多题目没有完成,而另外的人却把后面更简单的题目完成了,用的时间也是一样的。

为什么时间一样,结果不一样,这本身就是合理利用有限的时间,快速的解决更多的问题,这就是俭的一种思考方式,也同样是俭背后所蕴含的道理所在。

俭表面上似乎引导我们少花钱,但实际上也是在训练我们多思考、多动脑,想办法用有限的资源解决最大的问题。 

所以俭并不像表面上看到的那么简单,背后还是有很多深层道理的。只是我们不能在日常生活中去贯穿这些感受和体验,以至于认为祖宗留下的东西不好,都是糟粕,没啥用处。要做到真正的俭,那是非常不容易的。俭不是吝啬,什么都舍不得,一毛不拔的样子。俭就是在适当的时机,用适当的行为,该花多少就要花多少,来解决问题。比如修一条公路,要投入30万的费用,而投入只有15万,这样是俭吗?不是。为什么,因为投入不够而导致质量不过关,这没有办成事情啊,所以这反而是浪费资源,不是俭。所以,我们一定要弄清楚俭的目的是要成事的,而不是说减少用度,偷工减料,最后拿个豆腐渣来蒙蔽众人。

其实俭以养德,就已经包含了俭的所有作用在里面了,只是我们难以明白。现代人容易对节俭嗤之以鼻、不屑一顾,这是没有对俭有一个正确的认识,让自己的思维陷入了死胡同里。这也是我们现代人对自己的文化有很大的不自信的原因所在,没有认识到中华文化的美,又如何能体会到中华文化的精妙呢?就更加不能体会到古圣先贤对我们用心的教育了。

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